Vytváření hlavního rozpočtu mezinárodně

Kurz tvorby hlavního rozpočtu od Skintiko spojuje teoretické znalosti s praktickými dovednostmi. Studenti se učí strukturovat finanční plány, alokovat zdroje a řídit rozpočty v mezinárodním prostředí s různými účetními standardy.

Potřebujete porozumět rozpočtové logice?

Mezinárodní studenti často čelí rozdílům v účetních přístupech mezi zeměmi. Náš kurz vysvětluje základní principy rozpočtování, které lze aplikovat bez ohledu na region nebo měnu.

Strukturování rozpočtu podle oddělení
Propojení provozních a investičních částí
Sledování odchylek a korekce v reálném čase
Komunikace finančních dat se stakeholdery
Studenti spolupracující na finančním projektu

Studenti z různých zemí procházejí procesem tvorby skutečného rozpočtu založeného na reálných datech. Kurz zahrnuje materiály v češtině i anglické podklady pro lepší přehled mezinárodních praktik.

Čísla, která formují zkušenost

Studentů z jiných zemí
168

Od roku 2023 prošlo kurzem 168 mezinárodních studentů z 18 zemí. Většina pochází ze střední Evropy, ale registrovali jsme i účastníky z Asie a Latinské Ameriky.

Průměrná doba studia
6 týdnů

Kurz je koncipován na 6 týdnů intenzivního studia se čtyřmi hodinami výuky týdně a samostatnou prací na projektu.

Praktických cvičení
14

Každý modul obsahuje praktická cvičení postavená na skutečných scénářích z firemní praxe.

Podpůrné jazyky
Čeština + EN

Materiály jsou primárně v češtině, klíčové dokumenty a šablony mají anglickou verzi pro mezinárodní účastníky.

Dostupnost lektorů
5 dní

Lektor je dostupný pět dní v týdnu prostřednictvím platformy Skintiko pro konzultace a odpovědi na dotazy.

Milena Dušková před tabulí s finančními grafy

Reálná data pomáhají pochopit souvislosti

Přišla jsem ze Slovinska s předchozím vzděláním v účetnictví, ale česká terminologie a přístupy k rozpočtování byly pro mě nové. Kurz poskytl strukturu a přehled, které mi umožnily postavit funkční model rozpočtu pro můj finální projekt. Instruktoři vysvětlovali nejen mechaniku tvorby rozpočtu, ale také důvody pro konkrétní rozhodnutí, což mi pomohlo chápat logiku za čísly.

Oceňuji, že kurz byl postaven na konkrétních datech a ne na obecných příkladech. Mohla jsem si porovnat, jak se postupy liší mezi zeměmi a kde se naopak shodují. To mi dodalo větší sebedůvěru při práci na mezinárodních projektech.

Milena Dušková — Slovinsko